Diferenciais
Aula maker, ciência na bancada e lógica desde cedo
Aula maker para G3 e G4 e do 1º ao 5º ano, laboratório e experiências que aproximam os estudantes da ciência.
Por que aula maker
A tecnologia entra na aula para resolver problema, não para enfeitar
Na aula maker, os estudantes aprendem fazendo. As atividades estimulam criatividade, autonomia e colaboração, respeitando cada fase do desenvolvimento.
A proposta atende à Educação Infantil, no G3 e G4, e ao Ensino Fundamental — Anos Iniciais, do 1º ao 5º ano.
- Raciocínio lógico e pensamento computacional
- Trabalho em equipe e divisão de tarefas
- Resolução de problemas abertos, sem resposta pronta
- Protagonismo: o aluno apresenta o que construiu

Conheça nossa proposta de ciência e tecnologia
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